Як допомогти малюку пережити кризу одного року

Як допомогти малюку пережити кризу одного року


Ваш малюк дорослішає. Він вже намагається говорити і робити перші кроки. Але разом з приємними "подвигами" з 'являються і перші протести і примхи. Відмовляється їсти, не хоче носити панамку і кидає все на пол. Як же реагувати на таку поведінку?


 Все це "неподобство", яке витворяють однорічні діти, абсолютно нормально для цього віку. Якщо дитина байдуже спостерігає за тим, що відбувається навколо, то швидше це тривожний сигнал. Відкривання шаф, спроби розібрати, зламати, погризти і кидання предметів у різні боки - показник дорослішання, розвитку, допитливості та активності.

У цей період у малюка вперше з 'являються і проявляються власні бажання, які можуть не збігатися з бажаннями дорослих. Не намагайтеся всіма силами довести, що "ви тут головний". Це може несприятливо позначитися на характері вашої дитини. Намагайтеся знайти компроміс між його бажаннями і кордонами дозволеного.

Для того щоб зробити життя вашої дитини безпечним і не задавити в ньому зачатки волі та ініціативи, намагайтеся створювати навколо нього відповідний простір. Встановіть ковпаки на розетки, приберіть крихкі, гострі, дрібні предмети з кімнати, в якій грає дитина. Якщо ви боїтеся, що він щось зламає, то просто не показуйте йому цей предмет. Якщо відібрали щось, намагайтеся відразу замінити це на цікаву іграшку.

Сидячи за обіднім столом, бачачи, як ви читаєте газету або "натираєте" свій смартфон, малюк починає проявляти до всього цього дикий інтерес. Намагайтеся знайти щось схоже і дати дитині в руки. На кухні можна запропонувати металеву мисочку і ложку. Вони відмінно блищать і гримлять при ударі один об одного. Читаючи, віддайте на поталу старий номер журналу, а справжній телефон замініть іграшковим. Є телефончики, які співають хороші дитячі пісеньки.

 Забороняючи що-небудь, уникайте частинки "не". Ця шкідлива частинка діє навпаки, і дитина продовжує робити те, що ви їй забороняєте. Краще скажіть, що йому зробити. Наприклад, "поклади це", "підійди до мене" тощо. Використовуйте казки та ігри з метою виховання. Нехай прикладом для дитини стане його старший брат або улюблена іграшка, а не сувора догана.

Якщо дитина тягнеться до гарячого, гострого або вогню, слово "не можна" також не зовсім доречне. Серед тисячі незрозумілих йому заборон це ще одне порожнє слово. Краще говорити "це небезпечно", "обпалишся", "обріжешся", "гаряче", "гострий". Але інтерес навряд чи згасне, поки сам на собі не випробує. Багато дитячих психологів радять дати дітям "спробувати", що таке голка або вогонь у безпечній обстановці. Як правило, це діє.

Приблизно близько року дитина починає лепетати, активно розвивається її мова. Як швидко він заговорить, залежить від вас. Чим більше часу ви будете приділяти вашому спілкуванню, тим швидше він освоїть мову. Називайте предмети і дії, які ви робите: "Давай будемо їсти", "Неси мені книжку", "Підемо гуляти", "Це м 'ячик", "Це лялька", "Дівчинка плаче" тощо.

Під час годування можна дозволити малюку спробувати поїсти самому. Навряд чи з цього щось вийде. Тоді візьміть другу ложку і докормите його самі. Не змушуйте дитину їсти, якщо вона категорично відмовляється. Дитячий організм влаштований набагато гармонійніше наших уявлень про правильне харчування. Відвертається від ложки? Значить наївся.

 Перші роки дитини дуже важливі для його майбутнього. Його характер, його поведінка у багато залежать від того, як пройдуть його перші кілька років. Ваша увага, допомога, турбота і розуміння послужать вашій дитині відмінним фундаментом для її подальшого життя.