Проблема виховання толерантності і у підлітків

Проблема виховання толерантності і у підлітків


У підлітковому віці у людини формуються основні цінності і життєві установки. Тому, з точки зору батьків і дорослих, особливо важливим стає проблема, як не дати підлітковій агресивності стати стійкою рисою характеру, звичним способом поведінки і вирішення проблем вже і в подальшому, дорослому житті.

Доступність інформації та діалогове вікно

Роз 'яснювальна та виховна роботи з боку сім' ї та школи дуже важливі. Правильне коло читання, добірка фільмів, тематичні лекції в школі і бесіди вдома з батьками допомагають формувати світогляд підлітка, вчать його бути толерантним, чуйним, поважати різні точки зору, і не вдаватися до агресії як єдиного способу вирішення конфлікту.

Батьки повинні виступити з дружньою радою, рекомендуючи і м 'яко підбираючи і формуючи, але, не нав' язуючи дитині, книги, статті. Важливо обговорювати прочитане і побачене в колі сім 'ї, щоб підліток чув думку батьків не у формі нотацій, а в ході діалогу, де він також має можливість бути почутим і понятим. У такій м 'якій формі варто обговорювати і події в школі, проблеми і конфлікти з однолітками. 

Батьки - приклад для наслідування

Але часто дорослі стикаються з тим, що зауваження і довгі виховні бесіди практично не приносять результату. Це пов 'язано з тим, що підліток у процесі усвідомлення своєї індивідуальності починає протиставляти себе дорослим.

 Але, як не парадоксально, саме в підлітковому віці приклад батьків - найдієвіший засіб виховання. Надмірний тиск на дитину, прагнення придушити, надлишкові і несправедливі покарання - все це тільки більше переконує дитину в "праві сильної", тобто в тому, що агресія і насильство - найбільш ефективні способи вирішення конфліктів.

  Якщо в батьківській родині існує атмосфера довіри і поваги, між самими батьками і між дітьми; якщо дорослі виявляють повагу до думки підлітка, яка може не збігатися з їхньою думкою, то підліток отримує досвід дієвої практики пошуку компромісу і діалогу як ефективного способу вирішення суперечок і конфліктів. Він не просто вчитися знаходити і пропонувати такі компроміси, але і ця модель переноситься їм і на відносини з іншими людьми. Адже, незважаючи на підлітковий бунт, саме модель спілкування, прийняту в батьківській сім 'ї людина в більшості випадків відтворює у своїй сім' ї, також як спосіб вирішення конфліктів і вибудовування взаємин він "виносить" зі відносин з батьками.

Тому, основний шлях виховання підлітка - це виховання своїм прикладом, коли на практиці він може переконатися в правильності цінностей і способу життя батьків, а в якості доповнення і підтримки такої впевненості необхідні бесіди, обговорення та інформування підлітка.