Комп "ютерні ігри

Комп "ютерні ігри


І не поспішай презирливо кривитися і обурено фиркати!


І не хвилюйся - сучасна комп 'ютерна техніка абсолютно безпечна для твого малюка і не принесе йому ніякої шкоди, якщо ти будеш дотримуватися деяких правил і поясниш їх важливість своїй дитині. По-перше, звичайно ж, малюку не слід проводити за комп 'ютером занадто багато часу. Для дітей від 3 до 5 років буде достатньо двадцяти хвилин на день, а дітям постарше, 6-10 років, можна займатися від півгодини до сорока п 'яти хвилин.

Поясни дитині, що вона повинна:
- не чіпати дроти і частини машини, що не належать до уроку;
- не чіпати розетки;

- не сидіти занадто близько до екрану монітора - він повинен перебувати від очей дитини не ближче витягнутої руки;
- при несправності комп 'ютера або збоях в роботі програми покликати батьків і нічого не чіпати самому.

Які ж існують комп 'ютерні ігри і як вони можуть допомогти твоїй дитині підготуватися до школи?
Фахівці поділяють їх не кілька типів, згідно з їх призначенням:
- розвиваючі логічне мислення і пам 'ять дитини;
- покращують координацію рухів (дрібну моторику рук);
- розвиваючі навички рахунку та читання;
- розвиваючі фантазію та об 'ємне сприйняття;
- розвиваючі художній смак і музичний слух дитини.

Розгляньмо, наприклад, розвиток пам 'яті.


Найбільш популярними з ігор цього класу є, наприклад, ігри, де необхідно зібрати картинку з маленьких шматочків, для чого вся картинка демонструється протягом якогось часу. Або знайти і прибрати всі парні картинки з групи, при цьому всі картинки закриті, і можна відкрити одночасно не більше двох. Або запам 'ятати місце розташування групи предметів, а потім, коли їх перемішають, розташувати їх по своїх місцях або вказати відсутні.

Також існують програми, що сприяють формуванню у дитини, так званих, сенсорних еталонів, які, в свою чергу, забезпечують формування важливих психічних якостей. У таких програмах, еталони кольору або розміру часто ховаються в якомусь предметі, і завданням дитини є знайти потрібний еталон.

Ну, а про важливість розвитку моторних реакцій дитини і говорити не доводиться! Адже навіть у початковій школі у деяких дітей виникають труднощі з поняттями "" право "" і "" ліво "", труднощі із записом "" на слух "" - психологи називають це координацією спільної діяльності зорового (або слухового) і моторного аналізаторів). Комп 'ютерна гра ж легко може допомогти в подоланні цих проблем. Адже в будь-якій грі дитина повинна одночасно натискати на певні клавіші (що розвиває дрібну мускулатуру рук і готує дитину до письма) і стежити за тим, що відбувається на екрані. А від того, як швидко дитина зможе натисканням потрібної клавіші змінити положення героя гри, залежить її фінал.

Важливу роль відіграє і підбір програми, що підходить твоєму малюку за віком. Звичайно, якщо ти посадиш п 'ятирічного малюка його за барвистий і нескладний квест, користі буде замало.

З 8 років будуть корисні, так звані, конструкторські ігри, в яких необхідно зібрати певну геометричну фігуру з декількох даних, або, навпаки, розбити її на задані частини. Підійдуть і ігри з лабіринтами або нескладні і барвисті квести-бродилки з логічними загадками і завданнями на кмітливість і реакцію.

Але не треба думати, що комп 'ютер - це чарівник, який легко підготує твого малюка до школи, виробить у нього необхідні здібності і навички. Дуже багато чого буде залежати і від тебе самої. Зацікавити дитину, підтримати цю зацікавленість, ненав 'язливо підказати, підштовхнути до правильного рішення.

І, звичайно ж, дуже важлива твоя похвала і посмішка! Не забувай, що ваші заняття - це все-таки навчання. І саме ти - вчитель, а комп 'ютер з усіма своїми можливостями - не більше, ніж інструмент, покликаний допомогти тобі впоратися з відповідальним і нелегким завданням дошкільної підготовки дитини.