Як бути, коли дитина пише у відображення

Як бути, коли дитина пише у відображення


Дзеркальний лист - досить поширений вид дисграфії. Ця особливість спостерігається у більшості дітей, які почали навчатися листа в дошкільному віці. До початку навчання в школі це зазвичай проходить, однак у деяких може залишитися і на все життя. Якщо людина однаково добре володіє обома руками і вміє добре писати не тільки у відображенні, але і звичайним способом, хвилюватися не варто. Але в будь-якому випадку дитина, у якої помічена подібна дисграфія, потребує батьківської уваги.

Вам знадобиться

  • - картинки з правильними накресленнями цифр;
  • - прописи;
  • - дитячі книги;
  • - консультація дитячого невропатолога;
  • - консультація психолога.

Інструкція

1. Дошкільнята, який тільки починає зображати літери на аркуші, має повне право писати їх так, як йому заманеться. Він ще тільки освоює навички, які знадобляться йому надалі, а на цьому етапі помилки неминучі. Якщо подібна "дисграфія" спостерігається у п 'ятирічної, а інший раз і у чотирирічної дитини - порадійте за те, що вона взагалі проявляє інтерес до письма. Ви можете йому трохи допомогти. Запропонуйте йому книжки з великими і чітко надрукованими літерами. Малюк ще просто не запам 'ятав, як вони виглядають. На першому етапі він не може контролювати і свою дрібну моторику. Він просто щасливий від того, що у нього щось виходить. У дзеркальному відображенні можуть писати на початковому етапі як шульги, так і правші.

2. П 'ятирічній дитині допоможуть і зроблені вами прописи. Їх можна зробити зі звичайного альбомного листа, оскільки робота в шкільному зошиті малюку ще не під силу. До того ж пише він поки, швидше за все, друкованими літерами. Просто напишіть кілька великих букв і запропонуйте дитині подивитися, як ви це робите, а потім повторити. Якщо він помилиться, не лайте і навіть не звертайте на це уваги, а через деякий час повторіть цю ж вправу. За правильно виконане завдання не забудьте похвалити.

3. На початковому етапі навчання письма дитина повинна якомога частіше бачити правильні накреслення літери. Пропонуйте їй читати, якщо вона вже це більш-менш добре вміє. На стінку можна повісити алфавіт. Це активізує зорову пам 'ять вашого учня і допоможе йому себе контролювати.

4. У більшості дошколят, які пишуть дзеркально на початковому етапі навчання, зазвичай ніяких інших відхилень немає. Розумовий їх розвиток відповідає віку, всі інші види діяльності вони освоюють точно так само, як їх однолітки. Все ж поспостерігайте за малюком, особливо якщо він, незважаючи на вправи, продовжує писати дзеркально. Зверніться до дитячого психолога. Він протестує вашу дитину і визначить, чи немає у неї й інших особливостей розвитку. Відомі випадки, коли невміння перевчитися на звичайний лист супроводжувалося недюжинним талантом до образотворчого мистецтва.

5. Цілком можливо, що ваша дитина, яка ніяк не хоче вчитися писати правильно, явний або прихований шульга. Явну ліворукість зазвичай визначити нескладно. Дитина інстинктивно вистачає все лівою рукою, в тому числі і олівець. Йому просто зручніше писати в дзеркальному відображенні. Немає нічого страшного в тому, що у нього залишиться ця особливість. Але потрібно, щоб він звик і до правильного нвпису. Щоб визначити приховану ліворукість, проведіть невеликий тест. Запропонуйте дитині якусь нову для нього справу. Подивіться, в яку руку він візьме абсолютно новий для нього предмет. Підійде і старовинний метод діагностики. Запропонуйте дитині з 'єднати долоні і переплести пальці. У прихованих шульгою зверху зазвичай виявляється великий палець лівої руки.

6. Якщо дзеркальний лист супроводжується помітними порушеннями мови або роботи опорно-рухового апарату, зверніться до невропатолога. Ця особливість листа викликана у правшої недорозвиненням деяких відділів головного мозку. Дитина, у якої все інше в порядку, дорослішає, потрібні частини мозку поступово приходять в норму. Якщо ж цього не сталося, може знадобитися навіть медикаментозне лікування, яке призначає тільки лікар. Він же може запропонувати і способи корекції.



Матеріали по темі