Суть методики Марії Монтессорі

Суть методики Марії Монтессорі


Ранній розвиток дітей дуже актуальний сьогодні. Дитині корисно бути більш самостійною, вміти правильно оцінити те, що відбувається. Методика Монтессорі дозволяє навчити дитину бути самостійною і набути безліч корисних навичок.

Методика розвитку дітей була розроблена доктором Марією Монтессорі на початку 20 століття, і сьогодні можна знайти дитячі садки, школи, окремі розвиваючі групи, які працюють за цією методикою. Сучасний монтесорі-вихователь допомагає дитині знайти заняття в спеціально обладнаному класі, наглядає за ним, але не керує, в традиційному сенсі слова.

Суть методики Монтессорі полягає в тому, щоб підштовхнути дитину до самостійного навчання і для цього створюється спеціальне дидактичне середовище. Для створення середовища, в якому дитина може самонавчатися, Марія Монтессорі відібрала матеріали, що дозволяють дитині отримувати практичні навички самообслуговування, розвивати логіку, просторове мислення. У цьому особливому середовищі дитина може діяти методом проб і помилок, знаходити власні помилки і виправляти їх.

Приміщення, обладнане за цією системою, зазвичай складається з тематичних зон, заповнених дидактичними матеріалами.

Основні зони

Зона реального життя. У ній дитина вчиться навичкам самообслуговування, набуває вміння, які потрібні для самостійного життя людині в будь-якому віці.

Зона сенсорного розвитку. Предмети, які заповнюють цю зону розвивають зір, слух, нюх, увагу, пам 'ять, дрібну моторику, допомагають усвідомити основні характеристики предметів.

Зона математики. Предмети в зоні математики розвиває логічне мислення, просторове мислення, увагу, пам 'ять, знайомитися з поняттям "кількість".

Мовна зона допомагає вивчити літери, склади, вивчиться читати і писати.

Космічна зона знайомить дитину з процесами, які відбуваються в навколишньому світі, особливостями інших народів.

Також методика Монтессорі дозволяє старшим дітям навчитися взаємодіяти з молодшими, піклуватися про них.